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法規內容

法規名稱: 臺東縣國民小學教師授課節數編排實施要點
公發布日: 民國 90 年 08 月 31 日
修正日期: 民國 108 年 04 月 17 日
發文字號: 府教學字第1080078348號函
法規體系: 教育類
圖表附件:
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一、臺東縣政府(以下簡稱本府)為使臺東縣(以下簡稱本縣)國民小學學校教師每週授課節數得有依據,特訂定本要點。
二、本要點適用任教於本縣國民小學之教師(代理教師),但校長、附設幼兒園教師、身心障礙學校(班)教師、實習教師、外聘教師不適用本要點。
三、本要點所稱主任,指教師兼任各處室之主任;所稱組長,指由科任教師兼任編制內之組長(含主計、人事);所稱級任,指有擔任級務工作之教師;所稱科任,指未擔任級務、組長及主任工作之教師。若有兼任上述之組長(主任)且擔任級任工作之教師,以級任教師視之,並應減課二節。
四、組長應以科任教師兼任為原則,惟得視學校規模大小及行政需要由級任教師兼任之。
五、各類教師授課節數之計算,係參考學校規模大小(本校與分校之班級數應獨立計算,不得合併計算),再對照各類教師授課節數一覽表(詳如附件一)。
六、依據國民中小學教師授課節數訂定基準,各類教師授課節數之編排採固定授課節數為原則。
七、學校依據偏遠地區學校教育發展條例、公立國民小學及國民中學合併或停辦準則或其他相關規定實施非學科混齡教學編排課務後所餘節數,得經學校行政會議決議酌減兼任行政職務教師、經常性協助校務工作教師或實際採用混齡教學教師之授課節數,並函報本府核定後實施。但全校每週最高減授課總節數以九節為限。
混齡教學倘係以二人以上協同教學方式進行者,不適用前項規定。
第一項行政會議應由校長召集,以臺東縣政府所屬國民中小學處室組別員額編制作業要點核定之處室主任、組長及副組長為成員。
教師依第一項規定酌減授課節數後之授課節數,均視為該教師之基本授課節數。
八、專任輔導教師負責執行發展性及介入性輔導措施,以學生輔導工作為主要職責,原則上不排課。
九、學校若有特殊需求,致本要點規定部份類別教師授課節數無法滿足學校之需求,學校應提出教師授課節數調整方案,提報學校校務會議通過並函報本府核定後始得實施。
十、學校各類別教師授課節數編排宜力求一致,依總量管制之精神妥予安排,並應考量課務及行政工作之份量,力求均等平衡,以維公平正義及符合比例原則。