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一、臺東縣政府（以下簡稱本府）為有效實施正常化教學，落實常態編班
，特訂定本要點。
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二、本縣各公私立國民中學之編班，除依教育部「國民中學學生編班實施
要點」外，悉依 本要點規定辦理。
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三、新生班級導師抽籤，應依下列規定辦理：
（一）班級依規定編定後，各班學生名單及導師抽籤日期、地點應事先公
布；各班學生名單公布後不得更動。
（二）應邀請家長會、教師會代表列席，並開放學生家長參觀。
（三）事先通知各班導師到場親自抽籤，無法親自到場者應事先委託相關
人員代抽。
（四）新生導師抽籤確定後，除導師離職等特殊情形外，二、三年級導師
以維持不變為則。
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四、班級編定後以不得調班為原則，若學生於原班級適應不良，應依下列
規定辦理：
（一）學生及家長應以書面詳細述明理由，向教務處提出申請調班，惟不
得指定轉入班級。
（二）教務處受理後，應協調輔導室指派輔導老師予以瞭解及妥善之輔導
。經輔導老師瞭解、溝通及輔導確實無法解決者，召開調班小組研
議。
（三）調班小組應由校長、教務、訓導、輔導等處室主任、相關組長、教
師會代表、家長會代表共同組成，得由輔導老師、原班導師報告處
理情形後，由委員會審議，並研議相關配合措施。
（四）如獲同意調班，由教務處視各班人數多寡，編入人數較少班級，必
要時可於召開調班小組時，即邀請擬轉入班級導師參與小組會議俾
瞭解學生，作為輔導參考。
（五）調班小組決議後，由教務處通知學生及家長。
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五、學生調班案件之相關配合措施，依下列規定辦理：
（一）其調班原因係其他學生造成者，應由輔導室及訓導處將其列為個案
輔導對象，妥善予以輔導。
（二）其調班原因係原班教師造成者，應由學校將其列入輔導對象，除加
強視導外，並隨時詳細紀錄其教學與班級經營情形，必要時彙整相
關資料提教師評審委員會審查。對於不適任教師應妥善予以輔導，
必要時依規定予以解聘，以確保學生受教權益。
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六、轉學生及復學生之編班，應依下列規定辦理：
（一）各班學生人數以不超過該年級每班平均人數上、下二人之間為原則
，以利各班班級經營。
（二）學生轉入時，學校應備妥轉學登記冊，供學生登記，並由學校依轉
入先後順序，視各班人數多寡及男女生均衡性，編入人數較少班級
為原則。班級人數相同者，得採公開抽籤方式，或依班號順序編入
班級。
（三）如發現有特定班級學生申請異動情形有異者，學校應主動瞭解原因
及詳細情形，並比照第五條之規定妥善處理。
（四）學生轉出又轉入者，應回原班級。
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七、為落實國民中學常態編班，各校應將編班辦理情形詳細紀錄，至少妥
為保存三年，以備考查，並於每年九月十日前，將「執行常態編班概
況說明表」（如附件）陳報本府教育處備查。
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