| 一 |
臺東縣政府（以下簡稱本府）為有效輔導臺東縣（以下簡稱本縣）高級中等以下學校與幼兒園（以下簡稱學校）教師及社區家庭教育專業講師，執行家庭教育之課程、教材之設計及活動之推展，特設家庭教育輔導團（以下簡稱輔導團），並訂定本要點。 |
| 二 |
輔導團工作目標如下： |
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(一)因應家庭結構隨社會急遽變遷而產生的變動，落實家庭教育之研究推展，
以健全家庭功能，促進社會和諧。 |
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(二)建立家庭教育領域教材資源，支援學校教師實施教學。 |
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(三)輔導學校發展家庭教育及教材教法研究，增進實施效能。 |
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(四)激勵教師服務熱誠，解答教學疑惑，增進教師教學效果。 |
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(五)協助學校、社區提供弱勢、高關懷家庭之家長諮詢家庭教育服務。 |
| 三 |
輔導團工作項目如下： |
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(一)建置專業教師人力資源庫，研發有效之教學方法。 |
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(二)辦理演示教學、觀摩教學、諮詢等輔導工作。 |
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(三)辦理教師研習、專題研討會、發表研究報告及編製優秀教案之範本提供教師參酌
使用。 |
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(四)建置家庭教育輔導網站： |
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1.開設討論區，供教師分享教學心得或研討教學疑難問題。 |
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2.蒐集並上傳教學資源，提供教師分享使用。 |
| 四 |
輔導團之組織如下：
輔導團置召集人一人，由本府教育處處長兼任，督導辦理各項小組事宜；副召集人一人，由本府教育處副處長兼任，協助督導辦理各項小組事宜；諮詢委員一至二人，由召集人遴聘專家學者擔任，提供相關業務諮詢；執行秘書一人，由本縣家庭教育中心主任兼任，綜理各項小組事宜；小組成員八至十五人，由本縣家庭教育中心公開甄選，或就縣內優秀教師逕行遴聘，各級學校校長應推薦家庭教育領域優秀教師提供遴選。 |
| 五 |
輔導團任務編組如下： |
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(一)課程組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責課程教材研發等
工作。 |
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(二)輔導組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責小組成員專業進
修及家庭教育相關研習辦理。 |
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(三)推廣組：組長由小組成員中遴聘，組員由小組成員中分配，負責家庭教育相關業
務推廣。 |
| 六 |
輔導團每學年召開二次小組會議，由召集人召集之，必要時得召開臨時會議，亦得就協調事項召開協調會。召集人因故無法召開會議時，由副召集人召集之。 |
| 七 |
輔導團辦理各項輔導工作，其方式如下： |
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(一)巡迴輔導：每年度依實際需求另訂相關實施計畫。 |
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(二)實地輔導：輔導團成員到校輔導實施教學觀摩演示、教材教法輔導、教學研究心
得分享及綜合座談等。到校輔導之實施於每學年開學一個月內由各校提出申請或
得由輔導小組就訪視之需要逕行指定。 |
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(三)課程研習：辦理全縣性、區域性之課程研討會、專題演講、成長團體、工作坊、
實作研習等。 |
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(四)遠距服務：建置家庭教育教師資源網站，透過網路提供教師教學相關資訊及教學
所需的諮詢服務與輔導。 |
| 八 |
輔導團獎勵措施如下： |
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(一)輔導團成員於每學期結束後報請本府敘獎： |
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1.召集人及副召集人最高予以嘉獎二次之獎勵。 |
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2.輔導團成員與執行秘書最高予以嘉獎一次之獎勵。 |
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(二)輔導團得對擔任教學觀摩表現優良之教師，提報本府頒發獎狀，如有缺失者亦得
報請輔導改善。 |
| 九 |
輔導團成員均為無給職。 |
| 十 |
本要點未規定者，適用其他相關法令之規定。 |